L’Observatoire Orange-Terrafemina sur les révolutions numériques pousse les portes des salles de classe. Ipod, Google Earth, blogs, tableaux interactifs, podcasts, les nouveaux outils de travail des écoliers n’ont pas fini de faire parler. Parents et profs sont-ils prêts à voir l’école changer de visage ? Le système éducatif saura-t-il armer les « digital natives » (génération du tout numérique) pour la vie professionnelle ? Voici les résultats de notre enquête sur l’école de demain.