6 astuces pour ne pas (trop) galérer en faisant un autotest à un enfant

Jusqu'au 10 janvier, les enfants cas contact devaient justifier d'un test antigénique ou PCR négatif avant de retourner à l'école. Désormais, la marche à suivre a été simplifiée puisqu'un autotest gratuit effectué à J0, J+2 et J+4 suffit.

Seulement voilà, c'est aux parents et plus aux professionnel·le·s de santé formé·e·s que revient la tâche. Voici quelques consignes pour réussir sans trop galérer.

On assoit tranquillement son enfant et on lui décrit les gestes qui vont suivre. "On va te mettre un coton-tige, ça va chatouiller un peu à l'entrée du nez. Surtout ne bouge pas ta tête", énumère Pascal Guérit, pharmacien adjoint Pharmavie à Gujan-Mestras (Gironde), auprès de Femme Actuelle.

Il est normal d'avoir peur de faire mal à son enfant ou que celui-ci réagisse pendant le test. Mais le principal est de rester calme et de ne pas montrer que vous appréhendez ce moment. Gardez le sourire, relativisez et n'hésitez pas à montrer l'exemple en vous testant en premier. Il ou elle verra comment cela se passe et sera rassuré·e. Donc on prend sur soi et on ne le montre pas notre inquiétude.

En amont du prélèvement, on lit la notice et on prépare le test pour que tout soit à portée de main. On ne veut surtout pas se retrouver à devoir ouvrir le tube de solution réactive au dernier moment et faire tomber, dans la foulée, la plaquette de résultat au sol.

Ensuite, on se place bien en face de l'enfant, en lui posant de préférence la main sur la tête pour le rassurer, et aussi le maintenir immobile. De quoi éviter, par la même occasion, un potentiel geste de recul brusque de sa part.

Mettre l'enfant devant un écran pour le "distraire" est une mauvaise idée : il risquerait d'être surpris par votre geste et faire un mouvement qui pourrait le blesser. Préférez un endroit au calme, sans éléments perturbateurs.

Histoire de ne pas avoir à s'y reprendre à deux fois, on parcourt la première narine pendant 7 secondes, puis la deuxième. On ne va ni trop loin, ni trop haut, et on fait attention à ce que l'écouvillon reste bien en contact avec les solutions nasales.

On plonge ensuite l'écouvillon dans la solution en agissant selon la notice, puis on verse quelques gouttes sur la plaquette. On vérifie qu'une bande apparaisse en fasse du repère C, et on attend 15 minutes pour découvrir si une deuxième se manifeste en face du repère T.

Si l'on constate deux bandes colorées, l'enfant est positif et doit rester isolé. Si l'on en constate qu'une, il est négatif et peut retourner en classe tout en respectant les gestes barrières. Attention à ne pas trop attendre (pas plus de 20 minutes) avant de regarder le résultat, celui-ci pourrait devenir illisible ou tronqué.