Faire de la musique améliore les résultats scolaires

Il suffit de jouer quelques notes pour améliorer celles que l’on a à l’école. Selon l’Institut Montaigne qui s’est penché sur les résultats de son programme « Orchestre à l’école », la pratique d’un instrument au sein d’un orchestre permet de bonifier le niveau scolaire notamment des collégiens de zones défavorisées, mais pas que. En effet, si la moyenne générale de chacun des membres d’un orchestre a tendance à s’élever, faire de la musique doperait l’ambition, la confiance en soi, les autres, et l’école. Fort de ces dix années d’existence, le dispositif « Orchestre à l’Ecole » qui permet aux élèves qui n’ont jamais eu accès à la pratique instrumentale, d’apprendre et pratiquer pendant trois ans, a été mis en place dans des écoles primaires et collèges, certains d’entre eux en zone d’éducation prioritaire. Quand on dit que la musique adoucit les mœurs… elle a également un effet positif sur les résultats scolaires !

Cœur d’Orchestre : la musique symphonique pour tous
Système scolaire français : peut mieux faire